Educazione sessuale, tra scuola e famiglia
Il senso del crescere nell’intimità
Coltivare la salute è prendersi cura anche del benessere sessuale, che L’OMS descrive come uno stato non solo fisico, ma emotivo, mentale e sociale. L’UNESCO riconosce nella sessualitàCosa si intende per sessualità? Gli studi scientifici sulla... una via di realizzazione personale ed espressione di dignità. Secondo l’OMS, il diritto a un’educazione sessuale nasce già nell’infanzia. Insomma, di sesso ai ragazzi bisogna parlare. Ma come?
L’educazione alla sessualità rientra nella prevenzione per la salute mentaleCosa si intende per salute mentale? Secondo l'Organizzazione... e fisica e nell’educazione alla cittadinanza. Comprende i temi dell’orientamento, prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili, contraccezione, rispetto, responsabilità e lotta alla violenza di genere. Intreccia anche il mondo degli affetti, trasmettendo il segreto del nascere e diventare adulti, con profonde connotazioni esistenziali. Per favorire l’armonia tra sessualità e affettività, l’approccio pedagogico deve andare di pari passo con l’educazione all’amoreL'amore, un'emozione profondamente coinvolgente e significat... e alla compassioneCosa intendiamo per compassione Molti di noi confondono la c.... Sempre centrale è l’affidabilità dei contenuti, accanto a un’efficace comunicazione. È fondamentale, quindi, educarsi ad educare, misurando precisione e delicatezza, autorevolezza ed empatiaQualche parola di introduzione L'empatia è un'abilità fond....
Chi ha il ruolo di garantire l’educazione sessuale? La famiglia e la scuola sono fondamentali per aiutare gli adolescenti a coltivare consapevolezza e autoregolazione emotivaL'autoregolazione emotiva si riferisce alla capacità di ges..., anche nella sfera intima. Nelle scuole, l’educazione sessuale è obbligatoria nella maggioranza degli stati europei, seppure in Italia la proposta del Ministro Valditara al riguardo resti ancora su base volontaria. In famiglia, per parlare di sesso a un figlio adolescente, per prima cosa, dobbiamo imparare ad ascoltare. Fondazione Patrizio Paoletti mette a disposizione l’edukit “Parlami, ti ascolto” per leggere i segnali di benessere negli adolescenti (puoi scaricarlo gratuitamente qui). Ricordiamo, poi, alcuni punti:
- Sorridere dell’imbarazzoDefinizione neuroscientifica e psicologica L’imbarazzo è .... Ammettere che un discorso è un po’ imbarazzante, ridendoci su, solleverà noi e anche i nostri ragazzi. La leggerezza non è superficialità.
- Prima del primo appuntamento. Non aspettiamo l’uscita romantica, per affrontare il discorso, che altrimenti potrebbe suonare controllante o preoccupato.
- Oltre la meccanica, il valore. Internet è un’enciclopedia di informazioni. Il gruppo dei pari la integra naturalmente. In famiglia, invece, trasmettiamo i valori, i significati e il senso del crescere, anche nell’intimità.
- Gli spunti dei media. La scena nel film e la notizia al telegiornale possono essere spunti per parlare di sessualità in generale, proteggendo da un approccio troppo personale.
- Oltre lo sguardo. A volte, affrontare certi argomenti è più facile senza guardarsi negli occhi. Proviamo a parlare, per esempio, in auto.
- FelicitàDefinizione neuroscientifica e psicologica La felicità rapp... e salute. Nel parlare di sesso agli adolescenti, non concentriamoci solo sui pericoli, ma trasmettiamo la dimensione di bellezza e salute della sessualità.
In qualsiasi modo affrontiamo il discorso, ricordiamoci di riservare uno spazio alla dolcezza. Anche con questa, manifestiamo la nostra maturità e coltiviamo quella dei nostri ragazzi: in fondo, si sa, i frutti maturi sono dolci.
- Bortolotto, M. (2014). Educazione sessuale a scuola. Modelli pedagogici espliciti ed impliciti. Nuova Secondaria, 33(1), 12-37.
- Educazione alla salute sessuale e riproduttiva: la guida UNICEF-UNFPA per adolescenti e giovani (2022). https://www.unicef.it/media/educazione-alla-salute-sessuale-e-riproduttiva-la-guida-unicef-unfpa-per-i-giovani/
- Lozupone, E. (2015). Standard per l’educazione sessuale in Europa: un’analisi critica alla luce del pensiero montessoriano, dalla parte dei minori. MOMO MONDO MONTESSORI, 36-39.
- Women, U. N., & UNICEF. (2018). International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach. UNESCO Publishing.
- Foto di Tim Mossholder su Unsplash
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