Tristezza

Una definizione neuroscientifica  psicopedagogica

La tristezza è un’emozione fondamentale caratterizzata da sentimenti di perdita, disperazione, o dispiacere. Dal punto di vista neuroscientifico, la tristezza coinvolge aree del cervello come l’amigdala, la corteccia prefrontale e il sistema limbico, cruciali per l’elaborazione emotiva e la regolazione. Quest’emozione gioca un ruolo chiave nell’adattamento agli eventi stressanti o negativi, influenzando la motivazione e i processi decisionali.

Microespressioni facciali associate

• Angoli della bocca abbassati, indicativi di dispiacere.
• Sopracciglia sollevate e aggrottate verso il centro, che riflettono preoccupazione o dolore.
• Riduzione dell’apertura degli occhi, a volte accompagnata da lacrimazione.
• Rilassamento generale dei muscoli del viso, che può trasmettere un senso di sottomissione o rinuncia.