Il Circo Sociale per combattere emarginazione e dispersione scolastica
In scena lo spettacolo conclusivo del progetto realizzato a Scampia
Va in scena il Circo Sociale, che educa i ragazzi all’empatiaQualche parola di introduzione L'empatia è un'abilità fond... e alla bellezza: lo spettacolo finale si è tenuto al Teatro Area Nord di Napoli. Il progetto ha coinvolto 175 bambini e ragazzi, uniti nelle arti circensi per crescere insieme.
Allenarsi alla bellezza col circo ludico-pedagogico
Si intitola “TRACCE. Passaggi di animali umani e non umani alla ricerca di strade consapevoli” lo spettacolo tenutosi sabato 1° giugno 2024 alle ore 21, presso il Teatro Area Nord di Napoli (via Nuova Dietro La Vigna, lotto 14/b). A salire sul palco sono stati quaranta ragazzi tra i 6 e i 20 anni di Scampia che hanno partecipato al progetto “Scuola di Circo Corsaro. Allenarsi alla bellezza: la strada, il viaggio e tutto il resto”, realizzato durante l’anno scolastico da APD Circo Corsaro, Fondazione Patrizio Paoletti – ente filantropico esperto in progetti educativi in contesti di emergenza sociale e New Life for Children. L’ingresso è stato gratuito con prenotazione obbligatoria. Lo spettacolo ha rappresentato il momento conclusivo dell’iniziativa che ha coinvolto i giovani del quartiere in una scuola di circo sociale pomeridiana gratuita e in un laboratorio di circo ludico-pedagogico presso l’Istituto Comprensivo Virgilio 4.
Contrastare degrado e dispersione scolastica fra trapezi e giocoleria
L’obiettivo è contrastare il degrado sociale e la dispersione scolastica, lavorando sullo sviluppo dell’intelligenza emotivaLa prima definizione di Intelligenza Emotiva in quanto tale ... Leggi dei giovani per fornire loro nuove opportunità di vita attraverso l’educazione. Durante i mesi invernali i formatori di discipline circensi e gli educatori hanno lavorato in sinergia con bambini e ragazzi, fornendo loro spunti di riflessione su temi legati alla propria crescita personale e aiutandoli ad elaborare materiali espressivi. Sul palco, attraverso le tecniche apprese nel corso dell’anno, come l’acrobatica aerea su trapezi e tessuti, l’equilibrismo su sfera, la giocoliera, i ragazzi portano il frutto di queste riflessioni, uniti nel raccontare la loro storia al quartiere in cui vivono. Il filo conduttore dello spettacolo è l’empatia: a partire dal confronto con le difficoltà delle relazioni tra umani, ma anche tra umani e animali, si arrivano a toccare i temi della sopraffazione, della rabbiaDefinizione neuroscientifica e psicologica La rabbia è un'e... contro chi riteniamo diverso, del giudizio, della violenza di genere. Tutto lo spettacolo è frutto delle idee e del lavoro corale dei ragazzi – racconta Maria Teresa Cesaroni, direttrice artistica e pedagogica del progetto – Noi operatori e operatrici, insieme al regista Michele Bandini, siamo stati solo un tramite: abbiamo proposto spunti di riflessione e li abbiamo aiutati ad affrontarli, ma la loro capacità di rielaborali e l’urgenza di riportarli al pubblico sono stati incredibili. Veder fiorire la loro consapevolezza è quasi magico.
La storia del Circo Sociale
Il progetto di Circo Sociale è stato avviato a Scampia nel 2015 e nel corso dell’anno scolastico 2023/2024 ha coinvolto 175 bambini e ragazzi e 50 tra genitori e insegnanti. Il Teatro Area Nord ne rappresenta il centro nevralgico, quella che i giovani partecipanti chiamano la loro “casa”, dove possono imparare le arti circensi, ma soprattutto a esprimere la loro unicità e bellezza, a gestire le emozioni e a stare insieme come una famiglia. L’iniziativa ha ricadute positive su tutto il quartiere: l’impegno e la passioneDefinizione neuroscientifica e psicologica La passione è un... dei giovani coinvolti sono diventati negli anni il simbolo di un cambiamento possibile, un esempio per tanti coetanei, ma anche per gli adulti.
Un traguardo importante, in linea con la mission della Fondazione Patrizio Paoletti, che da oltre 20 anni promuove la salute globaleQual è la definizione di salute proposta dall’OMS nel 194... degli individui e delle comunità, intesa come uno stato di completo benessere fisico, emotivo e psicologico. Lo fa attraverso progetti che coniugano neuroscienza, pedagogiaLa pedagogia rappresenta un ponte tra le diverse discipline ..., psicologia e didattica, in un’ottica interdisciplinare di prevenzione.
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