Come parlare della guerra con i bambini, ispirandosi alla pace

Nel periodo storico che stiamo vivendo, i bambini sono sempre più esposti alle notizie che riguardano guerre e conflitti. Diviene quindi sempre più urgente, per genitori e insegnanti, sapere come affrontare i temi della pace e della guerra. Fondazione Patrizio Paoletti ha recentemente pubblicato una scoping review per approfondire modi adeguati e costruttivi per affrontare coi più piccoli la difficile attualità.

Risposte adeguate e comprensibili

Il nuovo studio è presentato nel capitolo “How Can Adults Talk to Children About War, Inspiring Them Towards Peace?: Children’s Understanding, Dialogue With Adults, and Educational Strategies”, parte dell’hand book “Effective Practices for Mental Health Promotion in Education”, all’interno della prestigiosa collana di volumi curati da IGI Global Research. Questa revisione – pubblicata a settembre 2024 e a cura di Giulia Perasso, Carmela Lillo, Sandro Anella, Giulia Viviano, Matilde Pisano, Elena Vigogna, Erika Salemi e Tania Di Giuseppe – solleva questioni psicopedagogiche cruciali per i nostri tempi.

È importante conoscere e comprendere innanzitutto le capacità cognitive e socio-emotive dei bambini per poter dialogare con loro sulla guerra e sulla pace in modo efficace. Gli adulti si trovano a dover rispondere alle domande dei bambini su questi temi, offrendo spiegazioni che siano adeguate e comprensibili al loro livello di sviluppo. È fondamentale sapere come scegliere le strategie di comunicazione, adattandole alle diverse fasi di crescita.

 

 

Training mirati per dialoghi significativi

Attraverso training e interventi mirati gli adulti possono rafforzare la loro capacità di instaurare dialoghi significativi con i propri figli o allievi. Promuovendo così in loro l’empatiaQualche parola di introduzione L'empatia è un'abilità fond... e le capacità di risoluzione dei conflitti, già nei primi anni d’età. La revisione sottolinea, inoltre, che attraverso interventi psico-pedagogici è possibile fornire agli adulti strumenti che, non solo suggeriscano strategie comunicative ed educative efficaci, adeguate ai diversi momenti di vita, ma forniscano loro anche pratiche quotidiane per incoraggiare i bambini a coltivare mentalità e comportamenti pacifici nei contesti in cui vivono.

Il dialogo con i bambini sui temi della guerra e della pace, in questo modo, può diventare sia uno strumento di prevenzione dei traumi indiretti che derivano dall’esposizione continua alle immagini e alle notizie sui conflitti armati, sia un dispositivo di promozione dell’educazione alla pace fin dalle prime fasi dello sviluppo, contribuendo in modo concreto alla costruzione di un futuro pacifico per le nuove generazioni. La pace è parte integrante della salute globaleQual è la definizione di salute proposta dall’OMS nel 194..., che comprende il benessere della persona e dei popoli, con un orientamento all’insieme e al sistema, in un’ottica integrata e di interdipendenza positivaL'interdipendenza positiva si presenta come un principio fon....

Per accedere all’articolo: Perasso, G., Lillo, C., Anella, S., Viviano, Pisano, Vignogna, Salemi, Di Giuseppe, T. (2024) How can adults talk to children about war, inspiring them towards peace? Children’s understanding, dialogue with adults, and educational strategies., Chapter in Ioannidou, L., Argyriadi,A., in Hand book Effective Practices for Mental Health Promotion in Education, IGI Global (pp.327-352)

https://www.igi-global.com/chapter/how-can-adults-talk-to-children-about-war-inspiring-them-towards-peace/357324