ADHD e meditazione
Negli ultimi anni, il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è emerso come una delle principali sfide educative e neuropsicologiche dell’età evolutiva. L’adolescenza, in particolare, rappresenta una fase critica: le richieste cognitive aumentano, mentre le funzioni esecutive – spes…
Pov, Cringe, Bro: le parole dei giovani
Ogni generazione cresce col suo “codice segreto”: piccole parole e gesti, magari incomprensibili agli adulti, per capirsi vicendevolmente e sentirsi parte di una comunità, rispondendo al naturale bisogno di instaurare reti sociali. Oggi, il linguaggio giovanile si evolve a grande velocità, trainato…
Sport e crescita interiore: come l’attività fisica favorisce lo sviluppo positivo negli adolescenti
Nel cuore delle attività di ricerca di Fondazione Patrizio Paoletti, da sempre impegnata nello studio dei processi educativi e dello sviluppo umano, si inserisce un recente studio dedicato al ruolo dello sport nella crescita degli adolescenti. La ricerca, condotta tra il 2024 e il 2025 nell’ambito…
Sport: come influisce sulla salute mentale degli adolescenti?
La scienza testimonia i molti benefici dello sport per una salute globale e una crescita armoniosa. L’attività sportiva contribuisce a migliorare l’autostima e la soddisfazione della vita, promuovere sani stili di vita, offrire supporto sociale, contrastare isolamento, stress, depressione, ansia e …
BellaLab al Convegno “Educazione poetica: Perché la bellezza salverà il mondo?”
Il II Convegno “Educazione poetica: Perché la bellezza salverà il mondo?”, svoltosi il 17 e 18 aprile 2026, ha rappresentato un importante momento di confronto tra pedagogia, arte e pratiche educative. Ma è nei territori che queste riflessioni trovano la loro piena realizzazione. In questo scenario…
Terremoti e salute mentale dei bambini: pubblicato su World Futures lo studio della Fondazione Patrizio Paoletti
È stato pubblicato sulla rivista internazionale World Futures della casa editrice Taylor & Francis lo studio “Neuropsychopedagogical guidelines based on the Sphere Model of Consciousness to help cope with earthquakes” (Paoletti, P., Serantoni, G., Bozkurt, A., Bolattaş, N., Lillo, C., Maculan…
Creatività, neuroscienze e benessere: un nuovo contributo scientifico per ripensare l’educazione
È stato pubblicato il capitolo “The creative brain in education: Integrating neuroscience, movement, and contemplative practices for holistic development” all’interno del volume internazionale “Psychological well-being and digitalization: the great challenge of psychology today” (Bienestar psicológ…
Fondazione Patrizio Paoletti a Didacta Italia 2026
Fondazione Patrizio Paoletti è stata presente a Didacta Italia 2026, il più importante appuntamento nazionale dedicato all’innovazione e alla formazione nel mondo della scuola. La fiera è in corso dall’11 al 13 marzo alla Fortezza da Basso di Firenze. In questo contesto Elena Perolfi, Vice Presiden…
Progettazione didattica: educare al rispetto
Educare al rispetto non è un obiettivo accessorio della scuola: è la condizione di possibilità di ogni autentico processo di apprendimento. In un tempo caratterizzato da polarizzazioni sociali, iperconnessione digitale e crescente fragilità relazionale, la progettazione didattica è chiamata a integ…
SPORT PER CRESCERE: Sport e salute mentale per la “generazione olimpica”
Contrastare il disagio psicologico giovanile e l’abbandono precoce della pratica sportiva, valorizzando lo sport come strumento educativo, relazionale e di prevenzione. È questo l’obiettivo di “Sport per Crescere – Sport e salute mentale per la generazione olimpica”. Si tratta del nuovo progetto pr…
Progettazione didattica: l’importanza del modeling
In ogni ambiente educativo, il comportamento dell’adulto rappresenta una forma di comunicazione potente, continua e spesso più incisiva di qualsiasi spiegazione verbale. Il modeling – l’atto attraverso cui insegnanti e genitori mostrano, prima ancora di spiegare, strategie, atteggiamenti e modalità…
L’amicizia può contrastare isolamento e solitudine nell’era dei social?
Gli adolescenti ormai trascorrono gran parte del loro tempo libero tra profili Instagram, chat di gruppo, video su TikTok e notifiche continue. Eppure, mai come oggi, raccontano di sentirsi soli, disorientati, spesso intrappolati in un isolamento che non ha nulla a che vedere con il silenzio, ma si…
Bambini nel mondo virtuale
Ritornare con la mente all’infanzia è ricordare quel momento della vita avvolto dalla magia del “tutto è possibile”, fatto di favole, giochi, odori e sapori che sanno di tenerezza. A differenza del passato, i bambini del nuovo millennio devono crescere in un mondo a due dimensioni, reale e virtuale…
Educare alla crescita: il successo scolastico come esperienza di vita
Il rapporto tra insegnanti e adolescenti rappresenta uno degli aspetti più delicati e decisivi dell’esperienza scolastica. La relazione educativa incide profondamente sullo sviluppo personale e formativo degli studenti e non si riduce al semplice passaggio di conoscenze o all’esercizio dell’autorit…
Prevenire il burnout degli insegnanti
In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti del 5 ottobre, diamo spazio alla voce dei docenti, che ogni giorno vivono in prima persona tutte le sfide e le opportunità della scuola. Ci soffermiamo in particolare sul rischio di burnout, fenomeno che colpisce sempre più chi ha scelto di dedi…
Adolescenza: quanto sono importanti i primi amori?
L’adolescenza è una fase di grande trasformazione, in cui il corpo cambia, la mente si sviluppa e il mondo affettivo si apre a nuove esperienze. Tra queste, l’incontro con il primo amore rappresenta uno dei passaggi più significativi e formativi. Non si tratta soltanto di un’emozione intensa o di u…
Come capire gli adolescenti per educare meglio?
Perché gli adolescenti fanno fatica a svegliarsi la mattina? Come mai hanno la stanza in disordine o sembrano ribellarsi a ogni regola? Tutti questi comportamenti trovano spiegazione nello straordinario processo di trasformazione che coinvolge il cervello durante il periodo dell’adolescenza. La vid…
Adolescenza, qual è l’importanza delle regole?
L’attività di ricerca di Fondazione Patrizio Paoletti si fonda sull’idea che un aggiornamento costante e l’adozione di metodi educativi sempre più efficaci dipendano in larga misura dalla conoscenza scientifica delle specificità di ogni età evolutiva, inclusa l’adolescenza e le regole ad essa assoc…
Promuovere e valutare la creatività nel contesto scolastico
Fondazione Patrizio Paoletti, con il suo Istituto di Ricerca per le Neuroscienze, l’Educazione e la Didattica (RINED), ha partecipato a “CIPE 2025 – XII Congreso Internacional de Psicologia y Educacion”. Il 12° Congresso Internazionale di Psicologia e Pedagogia, promosso dall’ACIPE, si propone di e…
Il nuovo progetto Erasmus Plus “Teachers’ HAVEN” è realtà!
In tutta l’Unione Europea, la professione di insegnante è sempre meno attrattiva, con alti tassi di abbandono e carenze di personale. Le pressioni legate a carichi di lavoro crescenti e aspettative elevate aumentano stress e burnout. Le sfide educative moderne, come l’integrazione tecnologica e la…
Progettazione didattica: Maria Montessori e le Neuroscienze Contemporanee
“Se vogliamo davvero cambiare il mondo, dobbiamo iniziare dall’educazione”. Questa affermazione, che riecheggia il pensiero più profondo di Maria Montessori, trova oggi nuova linfa vitale nell’incontro tra pedagogia e neuroscienze. Ma cosa accade quando le intuizioni montessoriane incontrano le sco…
Fondazione Patrizio Paoletti a Didacta Italia
Fondazione Patrizio Paoletti è stata presente a Didacta Italia, il più importante evento sulla formazione e l’innovazione del mondo della scuola, con un doppio appuntamento: un seminario e un workshop per approfondire pratiche e protocolli di resilienza per studenti e tutta la comunità educante.
La cura della relazione educativa
Si completa il percorso formativo “La cura della relazione educativa: chiave per la gestione dello stress e delle emozioni”, destinato ai docenti degli istituti scolastici e alle équipe multidisciplinari di Oltre le Periferie – Traiettorie, Percorsi e Persone. Il programma è condotto da New Life Fo…
Cosa significa progettazione didattica innovativa?
La progettazione didattica è il processo di pianificazione e organizzazione delle attività e delle risorse necessarie per accompagnare l’apprendimento degli studenti. L’applicazione delle scoperte della ricerca scientifica e l’integrazione fra innovazione tecnologica e pedagogica permettono alla sc…
Il benessere degli insegnanti
È disponibile in Open Access, sulla rivista internazionale Journal of Psychological and Educational Research JPER, il nuovo studio realizzato dai membri dell’équipe psicopedagogica di Fondazione Patrizio Paoletti, intitolato Teachers’ well-being in the post-pandemic era: meditation, coping and self…
Come parlare della guerra con i bambini, ispirandosi alla pace
Nel periodo storico che stiamo vivendo, i bambini sono sempre più esposti alle notizie che riguardano guerre e conflitti. Diviene quindi sempre più urgente, per genitori e insegnanti, sapere come affrontare i temi della pace e della guerra. Fondazione Patrizio Paoletti ha recentemente pubblicato un…
Tecnologia, AI e relazioni in classe
Il 22 ottobre Fondazione Patrizio Paoletti restituirà alla comunità alcuni dati di ricerca nell’ambito dell’esperienza Prefigurare il futuro, edizione 2023-24, progetto formativo dedicato alle scuole di tutto il territorio nazionale, ai ragazzi, ai loro genitori, agli insegnanti e a tutti gli opera…
L’importanza dello sport nell’età evolutiva
L’età evolutiva, che comprende la fascia di età dai 6 ai 13 anni, è un periodo di sviluppo cruciale per le nostre bambine, bambini e adolescenti. Durante questa fase, il corpo e la mente si sviluppano rapidamente e iniziano a formarsi competenze cognitive, sociali e motorie che influenzeranno la vi…
Adolescenti e insegnanti: un rapporto da costruire
In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti del 5 ottobre, approfondiamo il rapporto tra docenti e adolescenti, che è influenzato da diversi fattori, come l’età, la metodologia didattica e l’ambiente scolastico. In un’epoca in cui la tecnologia e i cambiamenti culturali trasformano costan…
Prevenire l’abbandono scolastico
In occasione del rientro tra i banchi di scuola degli studenti di tutta Italia, l’ansia si fa sentire e non mancano le riflessioni in merito alla situazione scolastica nazionale. L’abbandono scolastico è una problematica di grande rilievo per il sistema educativo italiano, con profonde ripercussion…
