Fondazione Patrizio Paoletti è partner italiano del progetto Erasmus Plus EQstudents. Il progetto si prefigge l’obiettivo di sviluppare, testare e implementare un sistema completo di supporto allo sviluppo dell’intelligenza emotivaLa prima definizione di Intelligenza Emotiva in quanto tale ... Leggi (EQ) dei bambini in età scolare. Si rivolge direttamente a docenti e studenti di scuole primarie e secondarie di primo grado, di età compresa tra i 6 e i 15 anni, e i loro genitori. Se sei un preside, un insegnante o un tutor scolastico e desideri che il tuo istituto partecipi al progetto compila il form e verrai ricontattato.
EQstudents affronta e contrasta la mancanza di una didattica strutturata nei sistemi educativi nazionali per lo sviluppo delle componenti dell’intelligenza emotiva. Il progetto si avvale della partecipazione attiva di scuole primarie e secondarie inferiori, genitori, esperti e partner del progetto nei paesi partecipanti. Nella prospettiva a lungo termine EQstudents contribuirà a costruire una generazione emotivamente intelligente, ad aumentare la consapevolezza dell’IE nelle scuole e nel mercato del lavoro.
Il progetto intende migliorare le capacità degli insegnanti e degli specialisti nell’insegnamento dell’IE ai bambini e sostenere i genitori nella crescita dell’intelligenza emotiva dei loro figli. Eqstudents, inoltre, favorisce l’istruzione inclusiva e promuove lo sviluppo delle componenti dell’IE nei sistemi educativi nazionali.
Tra i target del progetto anche psicologi, educatori, psicoterapeuti, Enti Pubblici interessati all’istruzione (ad es. Autorità locali e Ministero dell’Istruzione), ONG, PMI (ad esempio aziende informatiche e agenzie digitali) e associazioni (ad es. genitori, insegnanti, educatori).
5 sono gli obiettivi che EQ-Students vuole realizzare entro il 2025:
- due modelli di lavoro per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva, uno per alunni tra i 6 e i 10 anni e uno per alunni dagli 11 ai 15 anni;
- uno strumento di valutazione dell’intelligenza emotiva per gli alunni tra gli 11 e i 15 anni;
- un corso di Formazione sull’Intelligenza Emotiva e su come sostenerne lo sviluppo in classe e in famiglia;
- un gioco ibrido per ragazzi dagli 11 ai 15 anni (storia, sceneggiatura, carte, manuale dell’allenatore, ecc.).
I modelli faciliteranno il processo di sviluppo dell’intelligenza emotiva di bambini e ragazzi. Questo aiuterà gli insegnanti, gli psicologi e gli altri esperti a sostenere anche gli alunni con bisogni educativi speciali ad adempiere agli obblighi educativi. I modelli saranno replicabili al fine di garantire l’utilizzabilità futura in diversi sistemi scolastici, comunità e Paesi.
Lo strumento di valutazione dell’intelligenza emotiva consentirà una diagnosi affidabile e gratuita delle sue componenti. Il test sarà accessibile online tramite computer, portatile o smartphone. Il report generato fornirà ai bambini, ai genitori e agli insegnanti un’approfondita conoscenza sulla specificità dell’intelligenza emotiva e proporrà delle linee guida su come lavorare con il bambino. Questo permetterà all’alunno di vivere più efficacemente il processo educativo, in quanto accelererà il processo di apprendimentoCome possiamo definire l'apprendimento? Il termine apprendim... Leggi, aiuterà a superare gli insuccessi scolastici con un impatto positivo sull’autostimaIl termine autostima indica, letteralmente, la valutazione d... Leggi e sull’autoefficaciaDi fronte alle sfide quotidiane che dobbiamo affrontare, ogn... Leggi.
Il corso di formazione per insegnanti e genitori sarà disponibile in forma multimediale e contraddistinto da video, esercizi, podcast disponibili tramite una piattaforma online. Questa piattaforma supporterà genitori ed insegnanti nello sviluppo dell’intelligenza emotiva degli alunni di età compresa tra i 6 e i 15 anni.
Il gioco ibrido mirerà a sviluppare e coltivare le dimensioni chiave dell’intelligenza emotiva nelle relazioni sociali. Sarà rivolto a ragazzi di età compresa tra gli 11 e i 15 anni. Alcune attività si svolgeranno in un ambiente virtuale (gruppi on-line) ed altre in forma di gioco all’aperto con materiali vari, con la moderazione di un insegnante.
Se sei interessato a partecipare al progetto con il tuo Istituto Scolastico compila il form. Ti aspettiamo!
