Progettazione didattica: neurodivergenza ed educazione
Le neuroscienzeIl cervello umano è una delle strutture più complesse e af... Leggi cognitive degli ultimi decenni hanno evidenziato come il cervello umano sia caratterizzato da un’elevata variabilità interindividuale. Studi di neuroimagingIl neuroimaging è una disciplina scientifica di grande rile... Leggi mostrano differenze nei pa…
I genitori e lo sport
C’è una figura nello sportLo sport è un'attività fisica che coinvolge abilità fisic... Leggi che non ha un allenatore, non riceve un diploma non viene preparata per il ruolo che ricopre. Eppure è presente ad ogni allenamento, ad ogni gara, ad ogni delusioneLa delusione è un'esperienza emotiva universale, intensa e ... Leggi e ad o…
BellaLab al Convegno “Educazione poetica: Perché la bellezza salverà il mondo?”
Il II Convegno “Educazione poetica: Perché la bellezza salverà il mondo?”, svoltosi il 17 e 18 aprile 2026, ha rappresentato un importante momento di confronto tra pedagogiaPer capire cos’è la pedagogia, diamo una definizione di q... Leggi, arte e pratiche educativ…
Il cibo come cultura, emozioni e relazioni
L’essere umano non mangia solo per fame: il cibo è cultura, emozioniLe emozioni sono risposte psicofisiologiche complesse che ci... Leggi e relazioni. Ci si alimenta per condividere, celebrare, fare una pausa, ma anche per compensare delle sensazioni negative. Diventa…
AIS vince il premio TOP SCHOOL ITALIA di Federterziario Scuola
Assisi International School (AIS), scuola nata dall’esperienzaEsperienza: perché tutto ciò che vivi ti cambia più di qu... Leggi pedagogica della Fondazione Patrizio Paoletti, ha ricevuto il premio TOP SCHOOL ITALIA di Federterziario Scuola nella sezione Scuola del…
Come contrastare la solitudine nei bambini?
La solitudineLa solitudine è un'emozione complessa caratterizzata da un ... Leggi è spesso associata all’età adulta, ma può riguardare anche i più piccoli. Sempre più studi scientifici mostrano infatti che bambini e adolescenti possono sperimentare sentimenti di soli…
Intelligenza Artificiale: una forza motrice del progresso umano
L’intelligenza ArtificialeL'Intelligenza Artificiale (IA) è un’area di studi in rap... Leggi (IA) sta trasformando silenziosamente settori cruciali per il nostro futuro. Se ben guidata, l’IA può diventare uno strumento potente per la scuola e per il futuro della so…
Progettazione didattica: educare al rispetto
Educare al rispetto non è un obiettivo accessorio della scuola: è la condizione di possibilità di ogni autentico processo di apprendimentoIl termine apprendimento - con i sinonimi imparare, assimila... Leggi. In un tempo caratterizzato da polarizzazioni sociali, iperc…
La Pedagogia per il Terzo Millennio nella progettazione didattica
Le rapide trasformazioni cognitive, tecnologiche e sociali del XXI secolo rendono necessario un ripensamento dei modelli educativi tradizionali. La Pedagogia per il Terzo MillennioPedagogia per il Terzo Millennio (PTM) è un metodo interdis... Leggi (PTM), ideata da P…
Progettazione didattica: l’importanza del modeling
In ogni ambiente educativo, il comportamento dell’adultoChe cosa significa essere adulti oggi? La parola adulto evoc... Leggi rappresenta una forma di comunicazione potente, continua e spesso più incisiva di qualsiasi spiegazione verbale. Il modelingNel contesto della psicologia dell'apprendimento e della did... Leggi — l’atto attraver…
Imparare a sognare col cuore: l’arte della Prefigurazione
Immaginare il futuro è diventato difficile. CrisiLa parola crisi evoca immagini di instabilità, difficoltà ... Leggi globali, instabilità, incertezze economiche e sociali indeboliscono la nostra capacità di vedere un domani migliore. Questo ha un impatto diretto sul…
Il dialogo scuola-famiglia come architettura dell’apprendimento condiviso
Parlare di dialogoDialogo: quando le parole diventano relazione Il dialogo è ... Leggi scuola-famiglia significa entrare nel cuore vivo dell’educazione. Ogni percorso didattico, per quanto ben progettato, rimane fragile se non è sostenuto da una relazione cooperativa…
