Progettazione didattica: l’importanza del modeling
In ogni ambiente educativo, il comportamento dell’adultoLa parola adulto evoca immediatamente un’idea di maturità... Leggi rappresenta una forma di comunicazione potente, continua e spesso più incisiva di qualsiasi spiegazione verbale. Il modelingNel contesto della psicologia dell'apprendimento e della did... Leggi — l’atto attraver…
Imparare a sognare col cuore: l’arte della Prefigurazione
Immaginare il futuro è diventato difficile. CrisiLa parola crisi evoca immagini di instabilità, difficoltà ... Leggi globali, instabilità, incertezze economiche e sociali indeboliscono la nostra capacità di vedere un domani migliore. Questo ha un impatto diretto sul…
Il dialogo scuola-famiglia come architettura dell’apprendimento condiviso
Parlare di dialogoIl dialogo è una delle pratiche umane più antiche e, al te... Leggi scuola-famiglia significa entrare nel cuore vivo dell’educazione. Ogni percorso didattico, per quanto ben progettato, rimane fragile se non è sostenuto da una relazione cooperativa…
Bambini nel mondo virtuale
Ritornare con la mente all’infanziaIl laboratorio silenzioso in cui prende forma la vita L’in... Leggi è ricordare quel momento della vita avvolto dalla magia del “tutto è possibile”, fatto di favole, giochi, odori e sapori che sanno di tenerezzaLa tenerezza è un'emozione complessa e profondamente umana ... Leggi. A differenza del p…
Progettazione didattica: mindfulness e meditazione per bambini
Viviamo in un tempo in cui l’attenzioneL'attenzione è un processo cognitivo complesso e multidimen... Leggi è diventata una risorsa rara. I nostri bambini e le nostre bambine crescono immersi in un flusso continuo di stimoli, immagini, suoni, notifiche, e spesso fati…
Come spiegare la morte ai bambini?
Affrontare la perdita di una persona cara è una delle esperienze più dolorose che si possano vivere. Ma quando ci sono dei bambini coinvolti, il doloreIl dolore è un'esperienza sensoriale ed emotiva complessa, ... Leggi si intreccia con un altro tipo di preoccupazion…
Progettazione didattica: la scuola bilingue
La progettazione didatticaLa didattica non è semplicemente l’atto di insegnare, ma ... Leggi rappresenta oggi una delle sfide più significative per le scuole che desiderano preparare gli studenti a vivere in un mondo globalizzato, caratterizzato da interconnessioni…
Perché le emozioni sono così importanti?
Le emozioniLe emozioni sono risposte psicofisiologiche complesse che ci... Leggi rappresentano una delle dimensioni più affascinanti e complesse dell’esperienza umana: sofisticati sistemi di elaborazione delle informazioni che orientano i nostri pensieri, guidano le n…
Perché sono così importanti i Nonni?
Una carezza, un sorrisoIl sorriso è un’espressione universale, presente in tutte... Leggi rassicurante, una parola di conforto all’uscita della scuola, una favola raccontata prima di dormire. Questo e tanto altro sono i nonni. Un dato è certo: questi genitori al qu…
Scrivere su carta influisce sulla nostra memoria?
La memoriaLa memoria è una funzione cognitiva fondamentale che consis... Leggi è una funzione cognitiva fondamentale per la nostra salute globaleNel vasto e sfaccettato panorama della salute globale, la de... Leggi: utile, non solo per portare a termine le normali attività e compiti quotidiani, ma anche per il nostro equilibrio psicos…
Progettazione didattica: educare all’empatia. La scuola come laboratorio emotivo
In un’epoca segnata da iperconnessioni digitali e disconnessioni umane, educare all’empatiaL'empatia è un'abilità fondamentale che ci consente di ent... Leggi non è solo un’urgenza pedagogica, ma una priorità evolutiva. L’empatia, ovvero la capacità di comprendere e…
La voce di Magdalena: all’esame di terza media si parla di salute mentale
Magdalena ha 13 anni e ha appena superato l’esame di terza media, con uno sguardo di ottimismoL’ottimismo non è semplicemente “vedere il bicchiere me... Leggi e speranzaLa speranza è un'emozione complessa e un costrutto psicolog... Leggi verso la nuova avventura delle superiori e la volontà di coltivare consapevolezza, fin dai ba…
Come la scuola dell’infanzia può potenziare il cervello dei bambini?
Per lo sviluppo e la salute dei bambini sono fondamentali le funzioni esecutiveL'espressione 'funzioni esecutive' si riferisce a un insieme... Leggi, ossia le competenze mentali necessarie per concentrarsi, pianificare e gestire le emozioni. Qual è il ruolo della scuo…
