Prevenire il burnout degli insegnanti

In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti del 5 ottobre, diamo spazio alla voce dei docenti, che ogni giorno vivono in prima persona tutte le sfide e le opportunità della scuola. Ci soffermiamo in particolare sul rischio di burnout, fenomeno che colpisce sempre più chi ha scelto di dedicare la sua vita all’insegnamento.

Il burnout dei docenti: un rischio per tutto il sistema scolastico

Quello del burnout per i docenti è un rischio concreto e diffuso, data la crescente complessità del ruolo degli insegnanti nella nostra società odierna. La sindrome del burnout tende a colpire categorie professionali che sperimentano una quotidianità con maggiori fattori stressogeni, in particolare le professioni d’aiuto. Il burnout rappresenta l’esito estremo di uno stressCos’è lo stress? Dal punto di vista clinico, lo stress è... Leggi cronico e di un prolungato affaticamento psicofisico ed emotivo, in cui si perde la capacità di rigenerare le proprie energie a causa dell’accumulo di tensioni legate a fattori relazionali e burocratici, nonché di fatica e frustrazioneLa frustrazione, dal punto di vista neuroscientifico e psico... Leggi sul lavoro.

Una ricerca del Centro Studi Erickson e dell’Università di Padova evidenzia che lo stress degli insegnanti è particolarmente elevato, aumentando quindi il rischio di burnout: su una scala di 10, circa l’85% dei docenti riporta un livello di stress maggiore o uguale a 7, circa il 50% è sopra l’8 e solo l’1.4% ha livelli di stress minori o uguali a 3.

Una proposta di legge contro il burnout

Parliamo di questo importante rischio con la dott.ssa Teresa Roberta Russo, che è docente e portavoce del “Comitato Docenti contro il Burnout” e si impegna nella promozione del benessere degli insegnanti a scuola e nella prevenzione del burnout e del mobbing. È inoltre autrice e promotrice della “Proposta di legge contro il burnout”, cofirmata dal dottor Vittorio Lodolo d’Oria, che da trentaquattro anni studia il fenomeno tra i docenti. La proposta è stata discussa e depositata lo scorso 16 luglio presso la VII Commissione Cultura della Camera dei Deputati.

La dott.ssa Russo ne sottolinea l’importanza:

La proposta mira a una riforma strutturale del sistema scolastico, garantendo la tutela psicofisica del docente e la valorizzazione della figura professionale degli insegnanti, sollevandola dalla matassa di adempimenti, progetti e attività collaterali che rischiano di snaturare la funzione del docente. Se “l’apprendimentoIl termine apprendimento - con i sinonimi imparare, assimila... Leggi passa dalle emozioniLe emozioni sono risposte psicofisiologiche complesse che ci... Leggi”, allora una scuola di qualità non può prescindere dal benessere di chi insegna. Un insegnante sereno, rispettato e in buona salute è il primo garante della qualità dei saperi trasmessi agli studenti.

La proposta comprende diverse istanze, tra cui:

1. Un maggiore equilibrio dei poteri scolastici
2. Una riduzione del carico burocratico sui docenti, con anche un minor numero di alunni per classe
3. L’istituzione di adeguati percorsi di pensionamento, con uscite più favorevoli con riscatto della laurea.

L’importanza della collaborazione per il benessere degli insegnanti

Russo ricorda l’importanza di un’azione condivisa per il benessere dei docenti, che coinvolga tutti gli insegnanti:

Tutti i colleghi di ogni ordine e grado possono contribuire diventando “promotori del benessere scolastico” e diffondendo informazioni su diritti, doveri, responsabilità e tutele attraverso volantini, assemblee, eventi e momenti di confronto. Queste azioni hanno il duplice obiettivo di aumentare la consapevolezza interna e sensibilizzare l’opinione pubblica sul malessere della categoria.

E sottolinea la centralità della figura del docente e l’importanza della sua salute mentaleCosa si intende per salute mentale? Secondo l'Organizzazione... Leggi e benessere psicofisico, nell’universo scuola e nella comunità educante, anche attraverso la prevenzione del burnout e del mobbing:

Nella società, gli insegnanti formano le nuove generazioni non solo sul piano cognitivo, ma anche su quello umano, valoriale e civico. Il benessere degli insegnanti è centrale sia per il buon funzionamento della scuola sia per l’equilibrio della società nel suo complesso. A scuola, un docente sereno, motivato e riconosciuto nel proprio ruolo crea un ambiente positivo, stimolante e inclusivo. Ne beneficia l’apprendimento degli studenti, la collaborazione tra colleghi e il clima educativo generale.

L’impegno di Fondazione Patrizio Paoletti per tutta la comunità educante

Fondazione Patrizio Paoletti investe in progetti dedicati al benessere di tutta la comunità educante, come Prefigurare il Futuro, un programma di potenziamento delle risorse interioriCosa sono le risorse interiori e perché sono fondamentali? ... Leggi, come la resilienzaCosa si intende per resilienza? Secondo l'American Psycholog... Leggi, dedicato a studenti, insegnanti e genitori delle scuole superiori italiane, volto a supportare l’universo scuola, allenandoci a trasformare le sfide in opportunità.

Parallelamente, con Teachers Outreach, Fondazione Patrizio Paoletti contribuisce a garantire un aggiornamento di qualità per gli insegnanti di tutto il mondo, in tutte le lingue, basato sui contenuti della Pedagogia per il Terzo MillennioPedagogia per il Terzo Millennio (PTM) è un metodo interdis... Leggi, riconoscendo nell’insegnante uno dei più importanti protagonisti nella costruzione della società e nel suo orientamento verso una salute globaleQual è la definizione di salute proposta dall’OMS nel 194... Leggi.