Il cibo come cultura, emozioni e relazioni
L’essere umano non mangia solo per fame: il cibo è cultura, emozioniLe emozioni sono risposte psicofisiologiche complesse che ci... Leggi e relazioni. Ci si alimenta per condividere, celebrare, fare una pausa, ma anche per compensare delle sensazioni negative. Diventa…
Come contrastare la solitudine nei bambini?
La solitudineLa solitudine è un'emozione complessa caratterizzata da un ... Leggi è spesso associata all’età adulta, ma può riguardare anche i più piccoli. Sempre più studi scientifici mostrano infatti che bambini e adolescenti possono sperimentare sentimenti di soli…
Intelligenza Artificiale: una forza motrice del progresso umano
L’intelligenza ArtificialeL'Intelligenza Artificiale (IA) è un’area di studi in rap... Leggi (IA) sta trasformando silenziosamente settori cruciali per il nostro futuro. Se ben guidata, l’IA può diventare uno strumento potente per la scuola e per il futuro della so…
Progettazione didattica: educare al rispetto
Educare al rispetto non è un obiettivo accessorio della scuola: è la condizione di possibilità di ogni autentico processo di apprendimentoIl termine apprendimento - con i sinonimi imparare, assimila... Leggi. In un tempo caratterizzato da polarizzazioni sociali, iperc…
La Pedagogia per il Terzo Millennio nella progettazione didattica
Le rapide trasformazioni cognitive, tecnologiche e sociali del XXI secolo rendono necessario un ripensamento dei modelli educativi tradizionali. La Pedagogia per il Terzo MillennioPedagogia per il Terzo Millennio (PTM) è un metodo interdis... Leggi (PTM), ideata da P…
Progettazione didattica: l’importanza del modeling
In ogni ambiente educativo, il comportamento dell’adultoChe cosa significa essere adulti oggi? La parola adulto evoc... Leggi rappresenta una forma di comunicazione potente, continua e spesso più incisiva di qualsiasi spiegazione verbale. Il modelingNel contesto della psicologia dell'apprendimento e della did... Leggi — l’atto attraver…
Imparare a sognare col cuore: l’arte della Prefigurazione
Immaginare il futuro è diventato difficile. CrisiLa parola crisi evoca immagini di instabilità, difficoltà ... Leggi globali, instabilità, incertezze economiche e sociali indeboliscono la nostra capacità di vedere un domani migliore. Questo ha un impatto diretto sul…
Il dialogo scuola-famiglia come architettura dell’apprendimento condiviso
Parlare di dialogoDialogo: quando le parole diventano relazione Il dialogo è ... Leggi scuola-famiglia significa entrare nel cuore vivo dell’educazione. Ogni percorso didattico, per quanto ben progettato, rimane fragile se non è sostenuto da una relazione cooperativa…
