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Web News

Educazione e istruzione = sviluppo economico. Education can!

29/01/2014 | CIRO SCATEGNI

“Se tu hai una mela, e io ho una mela, e ce le scambiamo, allora tu ed io abbiamo sempre una mela ciascuno. Ma se tu hai un’idea, ed io ho un’idea, e ce le scambiamo, allora abbiamo ent…

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Riempiamo la solitudine

23/11/2013 | admin

Quella dello studente del liceo Cavour di Roma, suicida ieri a causa della frustrazioneDefinizione neuroscientifica e psicologica La frustrazione, … per i ripetuti insulti ricevuti in ambito scol…

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“Mente e cervello” pubblica un articolo sul Quadrato Motor Training

15/05/2013 | CIRO SCATEGNI

“Mente e Cervello”, rivista mensile di divulgazione scientifica edita dal Gruppo L’Espresso che tratta tematiche sulla psicologia e le neuroscienzeIl cervello umano è una delle struttur…

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Il potere educativo della musica, dal senso del ritmo al design cerebrale

15/02/2013 | admin

Assisi International School, progetto educativo della Fondazione Paoletti, inserisce nella sua didattica il laboratorio musicale “Crescere con la musica”, dedicato ai bambini dai 12 ai…

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6 semplici tecniche per imparare a gestire lo stress

18/04/2012 | CIRO SCATEGNI

Da una ricerca dello psicologo americano Robert Epstein emerge che la competenza più importante per gestire lo stress è la capacità di prevenirlo. Lo stressCos’è lo stress? Dal punto di vista clini…

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ONU: 3900 bambini muoiono ogni giorno per mancanza d’acqua

22/03/2012 | admin

Oggi, 22 marzo, si celebra la giornata mondiale dedicata alla risorsa più preziosa di cui ognuno dovrebbe disporre liberamente: l’acqua. Uno dei primi interventi che Fondazione Patrizio Paoletti e …

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Adolescenza, l’importanza delle regole

20/02/2012 | admin

L’attività di ricerca della Fondazione Patrizio Paoletti si fonda sull’idea che un buon aggiornamento e una maggior efficacia degli strumenti e dei metodi che impieghiamo per educare i nostri…

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Warchild: la realtà dei bambini-soldato. Parte II

08/02/2012 | admin

Nella prima parte dell’articolo abbiamo sottolineato come il reclutamento di minori continui ad avvenire impunemente in molti paesi in tutto il mondo e soprattutto in Africa, nonostante i regolamen…

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Neuropedagogia: una nuova scienza?

08/11/2011 | admin

TEL AVIV (Israele), giovedì 20 ottobre – Patrizio Paoletti ha presentato l’edizione in ebraico del suo libro “Crescere nell’eccellenza” e il progetto “Ragazzi della luce” del programma Scuole nel M…

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Dall’OMS i 10 passi per un vivere eccellente

03/10/2011 | admin

Nella visione pedagogica di Patrizio Paoletti, la parola successo non significa “visibilità mediatica. Questo termine ha a che fare, piuttosto, con la capacità di un individuo di produrre evento, d…

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Dalla curiosità alla creatività. Ecco la generazione Montessori

21/09/2011 | admin

“E’ certificabile che un gran numero di nuovi imprenditori escono dall’esperienza degli studi sul metodo Montessori, grazie al quale hanno imparato a isolare e a dar seguito al filo della propria c…

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Come reagiamo alle difficoltà?

26/06/2011 | admin

Segue da “Come reagiamo alle difficoltà? Il cervello “resiliente”. Parte I” Nella prima parte dell’articolo abbiamo introdotto il concetto di “resilienzaCosa si intende per resilienza? Secondo l’Am…

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Le fiabe: strumento pedagogico tra archetipi e vita quotidiana

11/06/2011 | admin

Il mondo delle fiabe da sempre cattura l’attenzione dei bambini, accendendo la loro fantasia e stimolando la loro immaginazione, ma non è tutto qui. Le fiabe contengono molto più di quello che pens…

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Sviluppo cerebrale: l’importanza della famiglia

05/05/2011 | admin

In un articolo (“Effects of Stress on the Developing Brain” – “Effetti dello stress sullo sviluppo del cervello”) pubblicato sul portale della Dana Foundation, il rice…

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Emozioni, 5 chiavi per i genitori

26/03/2011 | CIRO SCATEGNI

Patrizio Paoletti, nel suo libro Alla scoperta delle emozioni, analizza con profondità il rapporto genitori-figli e la delicata gestione delle emozioni e del comportamento durante le fasi dello svi…

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Troppa Tv? Ecco cosa rischiano i nostri bambini

08/03/2011 | admin

L’eccessiva esposizione alla televisione influisce negativamente sulle capacità di relazione sociale dei bambini e sul loro comportamento. E’ la conclusione di una ricerca condotta da un team di ri…

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Come possiamo insegnare ai nostri bambini a riconoscere le emozioni?

11/12/2010 | CIRO SCATEGNI

Possiamo utilizzare le emozioni, nostre e dei bambini, come strumenti pedagogici? Spesso i bambini quando vengono interrotti durante un gioco, o quando non riescono ad ottenere ciò che desiderano p…

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Cosa sognano i bambini?

15/10/2009 | CIRO SCATEGNI

Cosa sognano i bambini? Il sogno accompagna costantemente il nostro riposo durante tutta la nostra vita, anche quando non ricordiamo di averne fatto uno. Esso si produce in una fase del sonno (fase…

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Fondazione Patrizio Paoletti per lo sviluppo e la comunicazione
Via Nazionale 230 - 00184 Roma
Codice Fiscale 94092660540
p.iva: 02730800543
Tel. 06 8082599 - Fax 06 92912688
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