Protocolli di ricerca attivi

• Sondaggio sui giovani italiani, emozioni e pandemia
• Promuovere l’autocompassione negli adolescenti: Abbracciare le proprie imperfezioni e sviluppare il senso di umanità comune
• Educarsi per educare: la relazione insegnante allievo
  

Protocolli di ricerca realizzati:

• ResilienzaCosa si intende per resilienza? Secondo l'American Psycholog... Leggi e prefigurazione: tecniche di meditazioneUna prima definizione per chiarirci le idee Esistono tanti m... Leggi e auto-programmazione motivazionale nelle scuole e nelle carceriIl concetto di carcere, nel contesto giuridico e sociale, ra... Leggi  (2020-2021); collaborazione con Università di Padova, Dipartimento Fispa, prof. Francesca Vianello
  
  
• Prefigurare il Futuro: consapevolezza dell’insieme e valore sociale della formazione (2019-2020)
  
  
• Modello sferico della coscienza: confronto tra tecniche di meditazione (2018-2019-2020); collaborazione con Bar Ilan University
  
  
• OMM (One Minute Meditation) a path for wellbeing (2018) valutazione ed efficacia delle tecniche di meditazione breve; collaborazione Bar Ilan University
    
• Accrescere l’autoefficaciaDi fronte alle sfide quotidiane che dobbiamo affrontare, ogn... Leggi: la valutazione degli interventi ideati con il metodo Pedagogia per il Terzo MillennioPedagogia per il Terzo Millennio (PTM) è un metodo interdis... Leggi, in collaborazione con Università di Padova, prof. Salvatore Soresi (2009-2013);
  
  
• La relazione educativa insegnante e bambino, in collaborazione con Università Sapienza di Roma, prof. Anna Silvia Bombi (2013-2014);
  
  
• Resilienza e  ottimismo nelle professioni di aiuto:un’analisi cross culturale (Perù, India, Congo, Italia), (2012, 2013, 2015, 2016) collaborazione con Università degli studi di Padova, prof. Salvatore Soresi, prof. Laura Nota.
  
  
• SperanzaUna definizione psicologica e neuroscientifica La speranza ... Leggi, fiduciaLa fiducia, un'emozione cruciale nel tessuto delle relazioni... Leggi e progettualità dei giovani italiani, sondaggio di opinione (2012) realizzato con la partecipazione di SSRebaudengo di Torino e Associazione Italiana Psicologi.
  
  
• Strumenti per il cambiamento interiore, ricerca azione per ADV onlus  in collaborazione con Università Sapienza di Roma (2016- 2017)
  
  
• Le competenze e le motivazioni degli insegnanti nel mondo, in collaborazione con LA.R.I.O.S, Università di Padova.
  
  
• Impatto e validazione sociale del progetto Prefigurare il Futuro: strumenti e tecniche per potenziare Speranza e Progettualità (edizione 2017-2018-2019) 
  
  
• Gestione emotiva post-sisma Prefigurare il Futuro: strumenti e tecniche per gestire speranza e progettualità, a favore della popolazione colpita dal sisma nelle Marche e in Umbria, accreditato dall’Ordine degli assistenti sociali delle Marche e dell’Umbria (edizione 2018).
  
  
• La gestione emotiva post-sisma Prefigurare il Futuro: strumenti e tecniche per gestire speranza e progettualità, a favore della popolazione colpita dal sisma nelle Marche e in centro Italia, accreditato dall’Ordine degli assistenti sociali delle Marche (2016-2017)
  
  
• Programmi formativi di Alta scuola di PedagogiaLa pedagogia rappresenta un ponte tra le diverse discipline ... Leggi per il terzo millennio dedicati ai servizi del no profit (2009-2013);
  
  
• Programma formativo e pedagogico Gli Argonauti formazione dedicata alle insegnanti delle scuole dell’obbligo (2009-2010);