Adolescenti che frequentano il Collegio Chris Cappel l
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Docenti & educatori scolastici
‘Scuole nel Mondo’ è un programma internazionale che promuove una formazione pedagogica all’avanguardia al fine di contribuire al benessere fisico e psichico dei beneficiari del progetto realizzando così, per loro, quanto auspicato da Giovenale: “mens sana in corpore sano”.
Area d’intervento
Nazione: India Regione: Ernakulam Distretto: North Paravur
Durata
12 Mesi Gennaio – Dicembre 2019
Partner
Delegazione: Carmelite Friars of St. Therese and St. Albert
Presenti nel paese da
Aprile 2007
Contesto
Con una popolazione di circa 1.32 miliardi di persone l’India è il secondo paese più popolato al mondo. La condizione minorile è molto grave: il 12% dei bambini tra i 5-14 anni è costretto a lavorare. In un paese in cui solo il 69,3% degli adulti sa leggere e scrivere, l’abbandono scolasticoPer ‘abbandono scolastico’ s’intende il fenomeno per c... costituisce un dossier delicato: esaminando i dati sulla frequenza scolastica si evidenzia un significativo abbandono nel passaggio da scuole primarie a secondarie.
Obiettivi
Innalzare il livello di istruzione favorendo il completamento del ciclo secondario di studi;
Sviluppare maggiore coesione sociale tra gli studenti provenienti da diverse culture;
Offrire gli strumenti necessari per risolvere i loro problemi ed aumentare la loro autostimaIl termine autostima indica, letteralmente, la valutazione d....
Formare i docenti e gli educatori sulle più aggiornate tecniche in campo pedagogico;
Ampliare e migliorare l’edificio scolastico attraverso interventi strutturali.
Attività
Componente Scolastica:
Realizzazione di un programma di doposcuola;
Corso pre-universitario di Tecniche Commerciali;
Corso pre-universitario di Scienze Umanistiche;
Corso pre-universitario d’Informatica;
Corso academico di Tecniche Commerciali;
Corso professionalizzante: di ‘Ragioneria’;
5 eventi a supporto dei genitori degli studenti.
Componente Socializzazione:
Organizzazione di una giornata per imparare ed apprezzare le diversità culturali;
Organizzazione di attività sportive;
Produzione annuale di un Giornale Scolastico.
Componente Infrastruttura:
Acquisto di 3 nuovi portatili;
Ampliamento della mensa scolastica.
Componente Counseling & Motivazionale:
Sessioni di Counseling per gli studenti più bisognosi d’aiuto;
10 eventi motivazionali e di sensibilizzazione.
Componente Formazione:
Seminario di formazione pedagogica.
Risultati Attesi
1
Il programma di studi offerto ha migliorato la prestazione academica di 300 giovani, spronandoli a proseguire con gli studi academici e a migliorare la loro qualità di vita.
2
Attraverso attività ricreative, artistiche e sportive la coesione sociale all’interno della scuola è stata migliorata.
3
L’autostima degli alunni è stata fortificata ed i loro problemi sono stati elaborati e risolti attraverso sedute di Counseling e tutoraggio.
4
Aumento dell’efficacia dell’intervento educativo da parte dei docenti attraverso l’aggiornamento ed il miglioramento delle conoscenze pedagogiche.
5
Netto miglioramento delle condizioni di operatività del corpo docente attraverso la predisposizione di nuove ed idonee aule.
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