Kenya

Beneficiari

In collaborazione con

‘Scuole nel Mondo’ è un programma internazionale che promuove interventi educativi ed una formazione pedagogica all’avanguardia al fine di contribuire al benessere fisico, psichico ed emotivo dei beneficiari del progetto.

Contesto

Il Kenya è al 142° posto nella classifica dell’Indice di Sviluppo Umano (UNDP 2019) che monitora l’accesso all’istruzione, al reddito economico e l’aspettativa di vita. Particolarmente in difficoltà risultano le periferie di Nairobi note per la mancanza di igiene, l’assenza di servizi dedicati alla salute, le gravissime condizioni delle abitazioni e la presenza di allarmanti tassi di criminalità e tossicodipendenza, soprattutto tra i più giovani della popolazione. Nelle baraccopoli di Kibera e Dagoretti moltissimi sono i giovani che abbandonano la scuola e cadono nei circuiti di criminalità, prostituzione e sfruttamento minorile.

Obiettivo Generale

Garantire un’educazione di qualità ai minori che vivono in condizioni di estrema vulnerabilità a Nairobi, Kenya.

Obiettivo Specifico

Potenziare l’accesso, la qualità e la fruibilità dell’offerta educativa negli slum di Dagoretti e Kibera al fine di contrastare la dispersione scolastica e migliorare le condizioni psicofisiche dei minori dai 2 ai 10 anni.

Attività

Componente Scolastica:

Realizzazione di laboratori didattici con gli studenti per il supporto all’apprendimento;
Distribuzione di 368 kit didattici;
Fornitura di libri alle biblioteche delle scuole di Stephen Preparatory, Harvard Preparatory e St. Michael Nursery;
Fornitura di equipaggiamenti sportivi (palloni, borse, reti da pallavolo ecc..) per ciascuna scuola coinvolta;

Componente Sanitaria:

Assistenza sanitaria di base focalizzata sulla prevenzione e la cura attraverso almeno 1 visita medica annuale per tutti i 368 alunni beneficiari;
Acquisto e fornitura di medicinali di base;

Componente Nutrizionale:

Attività di monitoraggio dei bambini a rischio di malnutrizione;
Fornitura di 1 pasto completo al giorno, ad ogni bambino di fascia d’età 2-5anni delle scuole di Stephen Preparatory, Harvard Preparatory e St. Michael Nursery;

Componente Formazione:

Svolgimento di un seminario di formazione per 46 docenti e operatori scolastici;
Integrazione dei nuovi metodi di insegnamento nel programma formativo annuale.