India

Beneficiari

In collaborazione con

325

Adolescenti che frequentano il Collegio Chris Cappel l

Docenti & educatori scolastici

‘Scuole nel Mondo’ è un programma internazionale che promuove una formazione pedagogica all’avanguardia al fine di contribuire al benessere fisico e psichico dei beneficiari del progetto realizzando così, per loro, quanto auspicato da Giovenale: “mens sana in corpore sano”.

Area d’intervento

Nazione: India
Regione: Ernakulam
Distretto: North Paravur

Durata

12 Mesi
Gennaio – Dicembre 2019

Partner

Delegazione: Carmelite Friars of St. Therese and St. Albert

Presenti nel paese da

Aprile 2007

Contesto

Con una popolazione di circa 1.32 miliardi di persone l’India è il secondo paese più popolato al mondo. La condizione minorile è molto grave: il 12% dei bambini tra i 5-14 anni è costretto a lavorare. In un paese in cui solo il 69,3% degli adulti sa leggere e scrivere, l’abbandono scolasticoPer ‘abbandono scolastico’ s’intende il fenomeno per c... Leggi costituisce un dossier delicato: esaminando i dati sulla frequenza scolastica si evidenzia un significativo abbandonoPerché la parola ‘abbandono’ è così carica di signifi... Leggi nel passaggio da scuole primarie a secondarie.

Obiettivi

Innalzare il livello di istruzione favorendo il completamento del ciclo secondario di studi;
Sviluppare maggiore coesione sociale tra gli studenti provenienti da diverse culture;
Offrire gli strumenti necessari per risolvere i loro problemi ed aumentare la loro autostimaIl termine autostima indica, letteralmente, la valutazione d... Leggi.
Formare i docenti e gli educatori sulle più aggiornate tecniche in campo pedagogico;
Ampliare e migliorare l’edificio scolastico attraverso interventi strutturali.

Attività

Componente Scolastica:

Realizzazione di un programma di doposcuola;
Corso pre-universitario di Tecniche Commerciali;
Corso pre-universitario di Scienze Umanistiche;
Corso pre-universitario d’Informatica;
Corso academico di Tecniche Commerciali;
Corso professionalizzante: di ‘Ragioneria’;
5 eventi a supporto dei genitori degli studenti.

Componente Socializzazione:

Organizzazione di una giornata per imparare ed apprezzare le diversità culturali;
Organizzazione di attività sportive;
Produzione annuale di un Giornale Scolastico.

Componente Infrastruttura:

Acquisto di 3 nuovi portatili;
Ampliamento della mensa scolastica.

Componente Counseling & Motivazionale:

Sessioni di Counseling per gli studenti più bisognosi d’aiuto;
10 eventi motivazionali e di sensibilizzazione.

Componente Formazione:

Seminario di formazione pedagogica.

Risultati Attesi

Il programma di studi offerto ha migliorato la prestazione academica di 300 giovani, spronandoli a proseguire con gli studi academici e a migliorare la loro qualità di vita.

Attraverso attività ricreative, artistiche e sportive la coesione sociale all’interno della scuola è stata migliorata.

L’autostima degli alunni è stata fortificata ed i loro problemi sono stati elaborati e risolti attraverso sedute di Counseling e tutoraggio.

Aumento dell’efficacia dell’intervento educativo da parte dei docenti attraverso l’aggiornamento ed il miglioramento delle conoscenze pedagogiche.

Netto miglioramento delle condizioni di operatività del corpo docente attraverso la predisposizione di nuove ed idonee aule.