AUTOSTIMA Come promuoverla in classe e in famiglia
Essere capaci di affrontare le difficoltà, avere fiduciain se stessi e nutrire una buona autostima sono qualità importantissime, soprattutto in una fase di crescita cosi delicata e determinante come l’adolescenza. In questo webinar gratuito, dedicato a genitori, insegnanti ed educatori, scopriremo strumenti e strategie per sostenere i bambini e i ragazzi nello sviluppare una buona autostima per orientarli verso la costruzione di una vita di realizzazione, felicità personale e collettiva.
In questa fase evolutiva i nostri figli e studenti si sentono spesso insicuri e pieni di paure. Vivono spesso le prove tipiche della loro età con ansia e tensione, temendo il fallimento e preoccupandosi costantemente del giudizio degli altri. Questa condizione di disistima verso se stessi influenza moltissimo i comportamenti che assumono e che possono mettere a rischio il loro benessere: abitudini alimentari non sane, tendenza all’isolamento sviluppare dipendenze da alcool e sostanze , abusare nell’uso dei device.
Un adolescente che ha fiducia nelle proprie capacità e ha una buona autostima è generalmente più pronto ad affrontare le sfide della crescita. È anche più pronto a gestire gli errori che compirà e a trasformali in occasioni per conoscere e comprendere meglio se stesso e gli altri. Il lavoro sull’autostima che come educatori li accompagneremo a fare andrà a nutrire il senso di autoefficacia influenzando il modo in cui definiscono loro stessi , come si percepiscono nel mondo e come interagiranno nelle diverse situazioni della vita. Il webinar nasce proprio con l’intento di fornire a genitori, insegnanti ed educatori strumenti chiari, utili ed efficaci ad orientare le ragazze e i ragazzi nel loro percorso di crescita.
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FAQ
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Il Team interdisciplinare
I contenuti del webinar sono progettati dal team interdisciplinare della Fondazione Patrizio Paoletti, composto da educatori, formatori, psicologi e neuroscienziati con oltre 20 anni di esperienza in ambito educativo
Patrizio Paoletti
Ideatore dell’Istituto di Ricerca in Neuroscienze Educazione e Didattica e fondatore di Fondazione Patrizio Paoletti.
Elena Perolfi
Responsabile dei progetti pedagogici, didattici e formativi della Fondazione Patrizio Paoletti
Tania Di Giuseppe
Psicologa psicoterapeuta, responsabile della ricerca psicopedagogica della Fondazione Patrizio Paoletti.
Marco Benini
Responsabile programma socio-educativi nazionali e internazionale della Fondazione Patrizio Paoletti.
Tal Dotan Ben-Soussan
Direttore dell’Istituto di Ricerca per le neuroscienze, l’educazione e la didattica (RINED) della Fondazione Patrizio Paoletti.
Sandro Anella
È esperto di Pedagogia per il terzo millennio e docente in numerosi percorsi pedagogici a favore di genitori, educatori e professionisti della relazione di aiuto e di apprendimento.
Chi Siamo
Siamo un Ente Filantropico del Terzo Settore nato ad Assisi nel 2000 per volontà di Patrizio Paoletti e di un gruppo di ricercatori, pedagogisti, psicologi, sociologi, medici e imprenditori.
Siamo un Ente iscritto all’Anagrafe Nazionale delle Ricerche presso il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e un Ente accreditato e qualificato presso il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la formazione e l’aggiornamento pedagogico degli insegnanti della scuola dell’obbligo in Italia.
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Da oltre 20 anni Fondazione Patrizio Paoletti ricerca il funzionamento dell’essere umano, divulga i saperi sulla mente e sviluppa nuovi approcci educativi fruibili per il benessere di tutti.
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