Crollo a Scampia: circo sociale per bambini e ragazzi sfollati
Iniziativa ludico-pedagogica di Fondazione Patrizio Paoletti e Circo Corsaro
Interventi e laboratori pedagogici sono stati attivati per supportare emotivamente i bambini e le famiglie accolti nel dormitorio allestito nell’Università Federico II, dopo il crollo del ballatoio nella Vela Celeste del quartiere Scampia. Questa è l’iniziativa di Fondazione Patrizio Paoletti insieme a Circo Corsaro, che da sette anni sono presenti a Scampia con un progetto socio-educativo di circo sociale dedicato a bambini e ragazzi per combattere emarginazioneL’emarginazione è un fenomeno trasversale che attraversa ... Leggi, dispersione scolasticaLa dispersione scolastica si riferisce alla situazione in cu... Leggi e promuovere il benessere personale e collettivo.
Fiducia, speranza e resilienza
Dopo il crollo del ballatoio della Vela Celeste, Fondazione Patrizio Paoletti si è messa da subito in moto, per offrire aiuto e sostegnoLa parola sostegno sembra semplice, quasi ovvia. Eppure nasc... Leggi alla popolazione di Scampia. “Questo è il momento per ricostruire e costruire su basi più solide” dichiara Marco Benini, pedagogista e responsabile dei progetti socio-educativi di Fondazione Patrizio Paoletti. Aggiunge: “SocialitàLa socialità, in senso lato, si riferisce alla capacità de... Leggi, collettività, aiuto reciproco, comprensione e condivisione delle difficoltà, queste parole chiave appartengono alla sfera dell’intelligenza emotivaLa prima definizione di Intelligenza Emotiva in quanto tale ... Leggi e offrono a tutti noi la stabilità e la sicurezza che ci mancano quando affrontiamo i momenti più drammatici della nostra vita. La fiduciaLa fiducia, un'emozione cruciale nel tessuto delle relazioni... Leggi, la speranzaLa speranza è un'emozione complessa e un costrutto psicolog... Leggi e la resilienzaSecondo l'American Psychological Association, la resilienza ... Leggi devono poter entrare concretamente nella vita dei nostri bambini e ragazzi”.
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L'AMORE SI IMPARA
La bellezza della cura e dell’attenzione
Laboratori educativi sono stati attivati da Fondazione Patrizio Paoletti e Circo Corsaro nelle prime due settimane immediatamente dopo il crollo, altri interventi per settembre sono in fase di valutazione, con l’obiettivo di offrire un’occasione per consolidare i legami sociali e condividere le risorse personali.Oltre a rispondere ai bisogni primari, è necessario prendersi curaLa parola "cura" appare semplice e quasi ovvia. Nel linguagg... Leggi anche del benessere psicosocialeIl concetto di benessere è centrale nella vita di ognuno di... Leggi delle persone coinvolte nell’emergenza e nella crisi, dove risulta prezioso l’intervento neuropsico-pedagogico mirato, volto a fornire strumenti emotivi e relazionali, per ricostruire fiducia, resilienza e benessere individuale e sociale. “È bello vedere come i bambini, i ragazzi e le famiglie, anche in momenti così drammatici, possano esprimere una grande partecipazioneC’è un momento preciso in cui una persona smette di senti... Leggi, una profonda empatiaL'empatia è un'abilità fondamentale che ci consente di ent... Leggi e abbiano sete di quella bellezza che solo la cura e l’attenzioneL'attenzione è un processo cognitivo complesso e multidimen... Leggi sanno generare. Siamo felici di poter dare il nostro contributo per aiutare la comunitàLa parola comunità sembra semplice, quasi familiare. In rea... Leggi ad affrontare una situazione così difficile”, commenta Marco Benini.
L’iniziativa di Fondazione Patrizio Paoletti è possibile anche grazie alla collaborazione con diverse personalità e realtà del territorio, tra cui citiamo: Vincenzo Paradisone, presidente della consulta delle associazioni dell’8° municipalità di Napoli, le equipe educative “L’Approdo di Gulliver” e “La Voce dei Luoghi”, rispettivamente delle cooperative Lilliput e L’Uomo e il Legno, l’educatrice Maria di Febbraio, le professoresse Lucia Vollaro e Mariateresa Sparano, preside e della vice preside dell’Istituto Virgilio IV, e l’organizzazione umanitaria New Life for Children ETS.
- Foto di Fondazione Patrizio Paoletti
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