Seminare il futuro: insieme oltre l’isolamento

Si sono svolte il 28 gennaio presso l’I.I.S. di Valle di Sabbia “G. Perlasca” e il 29 gennaio presso il CFP ENAC Lombardia – CFP Canossa, le giornate formative del progetto “Seminare il Futuro” in collaborazione con Rotary Club Valle Sabbia Centenario e Rotary Club Next. Partner di ricerca del progetto l’Università di Padova.  Le giornate hanno coinvolto studenti, docenti e genitori in un percorso di crescita personale ed educativa.

Il progetto

Oggi, fenomeni come l’isolamento sociale, il diffondersi di sintomi ansiosi, la demotivazione nello studio e nelle attività sportive, i comportamenti violenti rappresentano veri e propri fattori di rischio per il benessere di ragazzi e ragazze. “Seminare il Futuro”, rivolto a insegnanti e genitori, nasce per spostare lo sguardo: dal “cosa non va” al “come possiamo aiutare a tirare fuori il meglio“. Dalla preoccupazione alla competenza educativa, attraverso la condivisione di conoscenze sul funzionamento della mente adolescente e sugli strumenti che aiutano i ragazzi a potenziare le loro risorse positive.

Gli incontri, condotti dalla Fondazione Patrizio Paoletti, hanno affrontato il tema del benessere emotivo e relazionale degli adolescenti, rispondendo al crescente bisogno di ascolto, orientamento e supporto che emerge nel contesto scolastico. Durante le mattinate, gli studenti hanno partecipato ad attività formative in presenza, articolate in momenti di dialogoDialogo: quando le parole diventano relazione Il dialogo è ... Leggi, riflessione guidata ed esercitazioni pratiche, finalizzate a rafforzare le competenze emotive, la consapevolezza di sé e le capacità relazionali. Nel pomeriggio, si sono svolti momenti di formazione e confronto rivolti a docenti e genitori, con l’obiettivo di condividere strumenti educativi utili a sostenere i giovani nel loro percorso di crescita. Le due giornate hanno rappresentato un’importante occasione di collaborazione tra scuola, famiglie ed ente formatore, contribuendo alla costruzione di un clima educativo più attento al benessere, alla prevenzione del disagio e alla valorizzazione delle risorse personali degli studenti.

Durante l’incontro all’istituto Canossa sono intervenuti per fare un saluto ai ragazzi e per partecipare alla formazione Giovanni Neboli e Silvia Vetturi del Rotaract Garda Valle Sabbia. Nel pomeriggio David Vetturi del Rotary Brescia Next, Rotary Valle Sabbia Centenario, ha fatto un saluto prima della formazione e ha partecipato a tutta la formazione con insegnanti e i genitori.

Le 10 Chiavi della Resilienza

Al cuoreIl cuore è un organo fondamentale per la vita, responsabile... Leggi dell’intervento ci sono le “10 Chiavi della ResilienzaSecondo l'American Psychological Association, la resilienza ... Leggi“: un toolkit neuro-psico-pedagogico, progettato dall’equipe di ricerca della Fondazione Patrizio Paoletti, strutturato in video-lezioni pratiche, messo a disposizione degli adulti per orientare i giovani ad affrontare le difficoltà, senza negar­le né subir­le. Strumenti concreti, utilizzabili nel quotidiano educativo, a casa e a scuola. Le “10 Chiavi della Resilienza” si concentrano su 3 dimensioni fondamentali del nostro essere, che corrispondono alla nostra struttura cerebrale: una dimensione fisica e motoria, le cui funzioni derivano dal cervello istintivo-motorio, imitativo; una dimensione emotivo-relazionale gestita dal cervello limbico; ed infine una dimensione razionale gestita dal cervello corticale, che coinvolge anche il coordinamento di tutte le funzioni precedenti. Questa recente parte del nostro cervello costituisce anche la parte più interessante, poiché è la sede dell’intenzionalità, della scelta e della progettazione futura, della possibilità di coordinare le varie funzioni in virtù di un obiettivo.

Obiettivi dell’incontro

Al centro delle giornate formative del progetto “Seminare futuro: insieme oltre l’isolamento – Capire la mente adolescente per trasformare la difficoltà in crescita, riattivando motivazioneLa motivazione: un punto di vista scientifico La motivazione... Leggi e progettualità” si colloca un percorso articolato e condiviso, pensato per sostenere in modo concreto il benessere degli adolescenti e delle figure educative che li accompagnano. L’iniziativa punta a rafforzare i fattori protettivi nei ragazzi e negli adulti significativi, promuovendo competenze fondamentali come la resilienza, la regolazione emotiva, la prosocialitàCos'è esattamente la prosocialità? La prosocialità rappre... Leggi, la capacità di scegliere e l’orientamento al futuro.

Un’attenzioneL'attenzione è un processo cognitivo complesso e multidimen... Leggi particolare è rivolta a genitori e insegnanti, chiamati a rileggere la difficoltà non come un fallimento, ma come un segnale evolutivo da comprendere e accompagnare con consapevolezza. Parallelamente, il progetto lavora sul potenziamento delle risorse interne dei ragazzi, valorizzando l’autodeterminazioneL’autodeterminazione in psicologia si riferisce alla capac... Leggi come leva per superare demotivazione e frustrazioneLa frustrazione, dal punto di vista neuroscientifico e psico... Leggi e tornare a progettare il proprio domani. In questa prospettiva, Seminare futuro si propone anche di costruire una vera e propria comunità educante, in cui scuola e famiglia condividono linguaggi, strumenti e obiettivi comuni, rafforzando l’alleanza educativa a beneficio della crescita delle nuove generazioni.