Prefigurare il Futuro: a scuola per costruire resilienza e progettare il domani

Essere adolescenti oggi significa confrontarsi con un mondo complesso e in continua trasformazione. La comunitàLa parola comunità sembra semplice, quasi familiare. In real... Leggi scolastica può offrire strumenti sia per i ragazzi che per gli adulti per conoscere meglio se stessi, affrontare le difficoltà e guardare al futuro con maggiore consapevolezza.

Il futuro si può imparare a prefigurare

È questo l’obiettivo di “Prefigurare il Futuro”, il progetto di Fondazione Patrizio Paoletti che torna con una nuova edizione rivolta alle scuole secondarie di primo e secondo grado. Il percorso coinvolge studenti, insegnanti e genitori in un lavoro condiviso di sviluppo di attenzioneL'attenzione è un processo cognitivo complesso e multidimens... Leggi e volontà per incrementare resilienza, benessere e capacità di orientarsi verso il futuro.

Attraverso un approccio che integra neuroscienzeIl cervello umano è una delle strutture più complesse e affa... Leggi, neuropsicopedagogia e pratica educativa, il progetto accompagna ragazze e ragazzi a riconoscere le proprie risorse, comprendere le emozioniLe emozioni sono risposte psicofisiologiche complesse che ci... Leggi, sviluppare autostimaIl termine autostima indica, letteralmente, la valutazione d... Leggi e motivazioneLa motivazione è un aspetto fondamentale della psicologia e ... Leggi e affrontare con maggiore consapevolezza situazioni di difficoltà e incertezzaL'incertezza è uno stato emotivo e cognitivo complesso che e... Leggi.

Prefigurare significa andare al di là dello spazio e del tempo e trasformare i propri sogni in realtà attraverso scelte e azioni quotidiane. Prefigurare significa allenarsi a riscoprire i propri valori più intimi per orientarsi verso obiettivi raggiungibili, entusiasmanti e misurabili. 

La resilienza come risorsa da allenare

“Prefigurare il Futuro” parte da un’idea centrale: la resilienza può essere coltivata e allenata.

La resilienza è la capacità di trasformare la difficoltà, il doloreIl dolore è un'esperienza sensoriale ed emotiva complessa, s... Leggi e la fragilitàLa parola “fragilità” evoca subito qualcosa che si rompe. Un... Leggi in forza e determinazioneLa determinazione è la forza interiore che spinge un individ... Leggi. Le sfide che il mondo moderno ci pone posso rafforzarci e renderci capaci di cambiare nel mondo che cambia. 

Il progetto offre agli adolescenti strumenti per affrontare alcune delle sfide più comuni di questa fase della crescita, aiutandoli a sviluppare consapevolezza, capacità di gestione delle emozioni, motivazione e fiduciaLa fiducia, un'emozione cruciale nel tessuto delle relazioni... Leggi nelle proprie possibilità.

Dieci chiavi per crescere e affrontare il futuro

Il cuoreIl cuore è un organo fondamentale per la vita, responsabile ... Leggi del progetto è rappresentato dalle 10 Chiavi della Resilienza, un programma pensato per allenare risorse fondamentali come attenzione, volontà, consapevolezza emotiva, motivazione e capacità relazionali.

Per gli studenti, il percorso affronta temi vicini alla loro esperienzaC’è una parola che usiamo ogni giorno senza davvero fermarci... Leggi quotidiana: ritrovare la motivazione, riconoscere valori e talenti personali, sviluppare un rapporto più consapevole con il digitale e affrontare ansiaL'ansia è una risposta emotiva caratterizzata da sentimenti ... Leggi, solitudineLa solitudine è un'emozione complessa caratterizzata da un s... Leggi e isolamentoNon sempre l’isolamento fa rumore. A volte arriva in punta d... Leggi.

Un’attenzione particolare è dedicata alla capacità di prefigurare il futuro: immaginare ciò che ancora non c’è, riconoscere le proprie possibilità e trasformarle in una direzione verso cui muoversi.

Una comunità educante che cresce insieme

“Prefigurare il Futuro” non si rivolge soltanto agli studenti. Il progetto coinvolge l’intera comunità educante, perché la crescita degli adolescenti passa anche attraverso la qualità delle relazioni e dei contesti in cui vivono.

Insegnanti e genitori vengono accompagnati in un percorso parallelo dedicato alla comprensione dell’adolescenzaPer adolescenza si intende il periodo di transizione dalla f... Leggi, delle emozioni, delle relazioni e delle dinamiche di gruppo. Tra i temi affrontati ci sono anche l’isolamento, il rapporto tra adolescenti e tecnologie, il bullismoSebbene non esista una definizione di bullismo universalment... Leggi e le dinamiche del gruppo.

Per i docenti sono previsti strumenti educativi, materiali da utilizzare nella quotidianità della classe, formazione, tutoring e supervisione, con l’obiettivo di trasformare le conoscenze sul cervello, sulle emozioni e sulla resilienza in pratiche concrete.

Dalla ricerca alla vita quotidiana della scuola

La nuova edizione propone un percorso blended, che integra webinar live, videolezioni, incontri in presenza, attività pratiche ed esperienziali e materiali didattici attraverso una piattaforma digitale dedicata.

Il progetto è accompagnato da attività di monitoraggio e ricerca scientifica realizzate in collaborazione con l’Università degli Studi di Padova, per approfondire le risorse degli adolescenti e gli effetti dell’intervento sul loro benessere.

La Fondazione Patrizio Paoletti è inoltre ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito per la formazione del personale scolastico. La partecipazioneC’è un momento preciso in cui una persona smette di sentirsi... Leggi al percorso consente ai docenti di ottenere un attestato di partecipazione; gli istituti interessati possono inoltre richiedere l’inserimento del progetto nelle attività di PCTO.

La nuova edizione parte a novembre

La sesta edizione di “Prefigurare il Futuro” prenderà il via a novembre 2026 e si svilupperà fino ad aprile 2027. La partecipazione è completamente gratuita e le scuole aderenti possono beneficiare di un percorso rinnovabile per tre annualità.

Nel complesso, il progetto prevede nel triennio 43 ore dedicate agli studenti, 34 ore per gli insegnanti e 25 ore per i genitori, oltre ad attività di supportoCi sono momenti in cui l’aiuto ha una forma molto concreta: ... Leggi, materiali e occasioni di approfondimento. Dal secondo anno di partecipazione è previsto anche un workshop residenziale immersivo in Umbria, sulle colline del Subasio, per sperimentare direttamente alcuni dei temi affrontati nel percorso.

Le adesioni alla nuova edizione sono aperte fino al 30 ottobre 2026 e i posti sono limitati.

Una scuola che guarda al futuro

“Prefigurare il Futuro” nasce per accompagnare ragazze e ragazzi in una fase decisiva della loro crescita, ma anche per sostenere gli adulti che li accompagnano ogni giorno.

Conoscere meglio il funzionamento della mente, imparare a riconoscere le emozioni, sviluppare resilienza, costruire relazioni positive e diventare più consapevoli delle proprie possibilità significa acquisire strumenti da utilizzare dentro e fuori dalla scuola.

La nuova edizione è un invito rivolto a tutta la comunità scolastica: alle scuole che desiderano aderire, ai docenti che vogliono arricchire i propri strumenti educativi e agli studenti che vogliono imparare a conoscersi, affrontare le difficoltà e iniziare a prefigurare il proprio futuro.

Partecipa con la tua scuola

Le scuole secondarie di primo e secondo grado possono aderire gratuitamente alla nuova edizione di “Prefigurare il Futuro” entro il 30 ottobre 2026.

Per conoscere il progetto e ricevere tutte le informazioni per partecipare per candidare la propria scuola: : https://fondazionepatriziopaoletti.org/prefigurare-il-futuro-scuola-info/

È inoltre possibile partecipare al webinar gratuito di presentazione del progetto il 20 ottobre 2026, per scoprire come portare Prefigurare il Futuro nella propria scuola. Clicca qui.